Вопросы для практики. Специальность 44.02.04 Специальное дошкольное образование

Анализ предметно-игровой среды в разных группах. Наблюдение и анализ занятий по рисованию 3-х возрастных группах.

Анализ календарных планов воспитателей по схеме: включённость в план различного вида труда дошкольников. Постановка задач по организации труда, используемые приёмы руководства трудом. Изучение отношения дошкольников к трудовым поручениям. Наблюдение и анализ занятий по ИЗОискусству в разных возрастных группах.

Организация и проведение занятий по рисованию. Организация трудовых поручений. Самостоятельная организация и руководство сюжетно-ролевыми играми (2-я половина дня). Подготовка и проведение театрализованных игр (драматизации режиссёрской).

Организация и проведение занятий по рисованию. Изучение отношения к трудовым поручениям. Разработка конспектов и проведение занятий по обучению детей трудовым умениям. Разработка конспектов и проведение с детьми коллективной трудовой деятельности. Организация с детьми дежурств по уголку природы, столовой, занятиям.

Отчёт по производственной практике по ПМ 05.

Характеристика на студента, прошедшего производственную практику по ПМ 05 «Методическое обеспечение образовательного процесса».

Дневник по учебной практике по МДК 05. 01.Теоретические и прикладные аспекты работы воспитателя детей дошкольного возраста.

Дневник по практике МКД 02.02 Теоретические и методические основы организации разных видов деятельности детей раннего и дошкольного возраста

ПМ.02. Организация различных видов деятельности и общения детей МДК.02.03. Теоретические и методические основы продуктивной деятельности детей дошкольников возраста