Возрастная группа

Навыки

личной гигиены

самообслуживания

культуры еды

Первая млад

шая группа

• напоминании с по­мощью взрослых моет руки перед едой и после загрязнения, вытирает их насухо. Моет лицо, пользуется индивидуаль­ным полотенцем, носо­вым платком. Вытирает ноги у входа

Снимает и надевает одежду в определенном порядке, расстегивает и застегивает пуго­вицы спереди, расшнуровывает ботинки, складывает одежду. Замечает неопрятность в одеж­де, с помощью взрослых при­водит себя в порядок

Ест самостоятельно и

опрятно, держит ложку

в правой руке,

тщатель­но пережевывает

пищу, пользуется

салфеткой с

напоминанием

взрослых, благодарит после еды

Вторая

млад

шая группа

При мытье рук и умы­вании засучивает рука­ва, не разбрызгивает во­ду, не мочит одежду, пользуется мылом. Умеет сухо вытереться поло­тенцем, вешает его на определенное место. Чистит зубы, своевре­менно пользуется носо­вым платком

Самостоятельно одевается и раздевается в определенной последовательности с неболь­шой помощью, аккуратно скла­дывает и вешает одежду, вы­вертывает на лицевую сторону. Старается сам исправить не­поладки в одежде, в случае необходимости обращается к взрослым

Хорошо пережевывает

пищу с закрытым ртом,

пользуется вилкой,

без напоминания вытирает

губы, пальцы салфеткой.

Выходя из-за стола,

благодарит, тихо задви­гает стул

Средняя группа

Тщательно умывается,
правильно моет руки перед едой по мере за­
грязнения, после туале­
та, умеет пользоваться
расческой, носовым

платком, чистит зубы на ночь, при кашле и чихании закрывает рот платком, отворачиваете

Большая самостоятельность в самообслуживании (раздева­ние, одевание, застегивание пуговиц, зашнуровывание бо­тинок) . Бережет одежду, обувь. Замечая неполадки в одежде, самостоятельно устраняет их, с помощью взрослого приводит одежду в порядок (чистит, про­сушивает)

Увеличивается само­стоятельность, умеет правильно пользоваться столовыми приборами (ложкой, вилкой, но­жом), салфеткой, пищу берет понемногу, ест бесшумно, после еды полощет рот водой

Старшая группа

Следит за чистотой те­ла, умеет мыть ноги, тщательно чистит зубы, без напоминания поло­щет рот после еды. Про­сит своевременно сме­нить носовой платок, приводит в порядок во­лосы. Самостоятельно проводит влажные обти­рания до пояса

Совершенствует навыки, по­лученные ранее, чистит пальто, учится стирать носки, платок. Быстро одевается и раздева­ется, правильно и аккуратно складывает в шкаф одежду, ставит обувь, ухаживает за обувью (моет, чистит), за спор-тивным инвентарем. Тактично говорит товарищу о неполад­ке в его костюме, обуви, помогает устранить их

За стол садится в оп­рятном виде с чистыми руками, причесанным. Ест аккуратно, умело пользуясь столовыми приборами. Сохраняет правильную позу за сто­лом, не мешает товари­щам, при необходимости оказывает помощь

Подгото­вительная к школе группа

Выработана привычка самостоятельного, быст­рого и тщательного вы­полнения навыков, по­лученных ранее

Быстро одевается, раздева­ется, следит за чистотой одеж­ды, обуви, пришивает пуго­вицу, стирает носки, фартук, платок. Должен быть всегда опрятным, аккуратным, иметь привлекательный внешний вид

Закрепление и совер­шенствование навыков, полученных ранее. Си­дит прямо за столом, не кладет локти на стол, хлеб берет с общего блюда руками и ест, отламывая кусочки